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学员案例  Students case

哲学少年用头脑胜利逆袭

基本信息

霍同学,TOEFL:85+
  • 学生姓名:霍同学
  • 申请年级:9升9
  • 就读学校:北京三十五中学
  • TOEFL:85+
  • 录取结果:Saint John’s High School、Abington Friends School、Malvern School、The Key School

院校点评

圣约翰男校的升学率是100%,每年都有大批的毕业生进入常青藤和其他顶级大学。学校提供24门AP课程,其中数学、科学和技术项目被西门子基金评为麻省最好,同时是麻省顶级AP学校,同时也是全国顶级AP学校之一。课外活动丰富,超过50多个俱乐部,其中模拟联合国、模拟审判等非常出色。体育和艺术课程也很强,学校高尔夫、篮球、滑雪、棒球等运动持续领先地区和全州竞赛。另外,学校的地理位置很好。位于马萨诸塞州的一个小镇上,环境优美,适宜居住。距离波士顿约50分钟车程,学校会不定期组织学生到波士顿的博物馆和著名企业参观。

学员案例

霍同学是一个令人印象深刻的大男孩。他热爱读书,尤其是哲学、历史、社会文化这些人文科学类的书籍,阅读范围十分广泛,中西方著名哲学家的著作都有涉猎。在大量阅读的基础上,霍同学更加勤于思考,将书中的理论和现实生活中遇到的问题和现象结合起来,经常写一些小练笔来论述自己对这些现象和问题的看法。他的这种批判性思维以及成熟理智的思维习惯,是一个非常大的亮点,对他整个申请过程的规划和面试的准备,都起到了很大的作用。

虽然霍同学善于思考,但由于性格过于雀跃内敛,在表白上并不能向招生官完美的出现自己,因此在他的面试辅导中,顾问老师有针对性的根据他的性格特点,引导他在回答问题时防止问什么答什么,主动的深入拓展话题。霍同学习惯使用一些非常理性的语言,而缺乏情感的展露,这非常容易给人留下刻板的印象,对他的面试不利,所以我们在辅导时提醒了这一点,在一次次的模拟面试以及实战练习中,霍同学终于克服了这个缺点,在正式面试时自如的表白了自己的观点和看法,将自己自身的批判性思维、广博的知识面完美的出现给了招生官。在校方反馈中,招生官们都表示非常喜欢这个有想法且对社会有着积极责任感的中国少年。

阻碍霍同学的最大问题是他的标化造诣。由于一直在公立学校循序渐进的学习英语课程,霍同学的英语基础比较单薄,单词量仅仅是初中水平,在初来焦点时的托福模考中只得了15分。面对这个最大的难题,霍同学没有放弃,我们也没有放弃。根据霍同学的实际情况,我们的专业团队为他量身打造了一整套托福培训计划,并根据他的兴趣及特点,专门列了一个英文原著推荐书单,让他在其中选出2-3本精读,不仅扩充了他的单词量,同时也锻炼了他的英文阅读能力。由于时间紧任务重,我们为霍同学进行了详细的时间规划,从而防止他做一些无用功,霍同学也十分积极主动的配合,从背单词、练习习题到说口语、写作文,上学的时候每天至少准备三个小时,暑假中则是五六个小时,并主动找外教和其他生活中接触到的外国人练习口语交流。在两个月的时间里,霍同学的托福造诣就从15分提高了63,然而他并没有止步于此,仍然坚持不懈的依照计划努力提高自己的英语水平,两个月后,终于拿到了84分的可喜造诣。

最终,功夫不负有心人,充满理性智慧的霍同学凭借科学的规划和辛勤的付出,拿到了美国优质走读高中Saint John’s High School的录取通知书。Saint John’s High School位于美国马塞诸塞州,是一所天主教教会学校,学校致力于为学生提供个人全面发展的有利环境,并鼓励学生追求胜利和挑战,常青藤录取率达4%,而同为教会学校的著名寄宿高中圣三一珀林中学(Trinity-Pawling School,NY)仅为1%。此外,霍同学还斩获了Abington Friends School, Malvern School和The Key School的offer,再次祝贺霍同学,得到了offer大满贯。

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