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学员案例  Students case

破冰

基本信息

Daniel同学
  • 学生姓名:吴同学
  • 申请年级:9升9
  • 录取结果: Cambridge School of Weston

学生案例

吴同学就读于鼎石国际学校,是在八年级下学期时签约的焦点,当时吴同学还没有准备过任何的标化造诣,而且坚定的要八升九,同时选校定位在波士顿附近的优质寄宿。这无疑加大了申请难度,几乎是没有什么机会的。经过焦点双语的头脑风暴后,卢老师从优势、劣势、挑战等多角度对吴同学进行分析,同时向吴同学和吴妈妈建议她九申九。吴同学和妈妈非常欣喜的接受了卢老师的建议。吴同学说自己一直有目标,但是不知道如何实现自己的目标,而卢老师详细而有针对性的时间规划,让她找到了努力的方向。

参加度高,高度配合:

接下来的暑假,吴同学进行了严密的托福培训,从基础班到强化班,吴同学的适应能力超强,她的听说读写各个板块从零基础到紧跟高强度的培训进度,让培训方案进行的非常顺利。两个月后,吴同学加入了8月底的托福考试。让各位老师意外的是,吴同学第一次的托福造诣竟然达到了99。吴同学信心大增,非常满意自己的托福造诣,但是卢老师建议吴同学在去美国面试之前再刷一次。在去美国前,果真如卢老师所料,吴同学考到了110+的托福造诣。在这之前,吴同学已经和文案老师详细的沟通了美高申请中的文书题目,反复修改,润色,到最终定稿,吴同学都参加其中,并乐于其中。

因为文书部分的高度参加,在面试辅导上,吴同学就非常轻松了,她清楚的了解自己的整个主线,并且卢老师针对她的活动和学校做了最好的匹配。她从小学开始,就是学校广播站的撰稿人和广播员;因为家庭环境的影响,父母都是建筑师。从小就对色彩,构图有着敏锐的领悟,在她12岁的时候,吴同学就举办过个人摄影与绘画展,收到很多业内前辈的赞赏;卢老师抓住了吴同学在艺术方面的突出特点,而Cambridge的艺术非常强,对有艺术特长的申请者的要求也是非常高的。每年Cambridge只招生5个中国学生,面对如此高的竞争压力,卢老师建议吴同学搜集以往绘画方面的所有作品,分门别类地进行整理,最终做成了精致而不失个性的作品集,这一点在吴同学与Cambridge招生官面试环节,也是非常加分的,招生官表白了对吴同学很大的兴趣。除此之外,吴同学喜欢高尔夫,和网球,业余时间有专业教练的指导。在12月吴同学结束Cambridge的校园面试后,卢老师指导吴同学给招生官发感谢信,在圣诞节,还有中国的新年都问候招生官,一直与招生官坚持着很好的联系。招生官也给吴同学发了一些学校举办的有关绘画方面的照片,视频,还介绍了一些艺术方面的俱乐部让她了解。果然,在3月的发榜日,吴同学如愿圆梦Cambridge!

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